Sesión 2 de Espacio Abierto para el Aprendizaje G49
Hola buenas noches estimados estudiantes Espero que se encuentren muy bien Bienvenidos a su segunda sesión de espacio abierto para la paje de nuestro módulo 10 sean todos Bienvenidos en esta tarde del 9 de febrero de 2024 vamos a dar inicio con lo que es este segundo espacio síncrono bajo nuestra modalidad
De aula invertida muy bien muchas gracias vamos a dar inicio Bienvenidos a su espacios Estos espacios como pudieron ver en la sesión anterior es son de interacción de reflexión vamos a realizar bastantes actividades eh se les preguntaba por parte de un servidor cómo les gustaría que fueran Estos espacios
Qué es lo que esperan de cada una de estas interacciones que nosotros vayamos teniendo la esencia de Estos espacios les comentaba que es el reforzamiento de los contenidos disciplinares y sobre ello es de que cómo vamos a estar trabajando el reforzamiento de los contenidos disciplinares por supuesto eh
Eh obedece a una inquietud de dudas de preguntas que les les pueden ir generando a lo largo de cada una de las semanas Entonces es importante que nosotros avancemos hacia eh utilizar todos los espacios utilizar eh todos y cada uno de esas eh oportunidades que tengamos para expresar esto es muy muy
Importante y en determinado momento eh se van recogiendo esas dudas esas inquietudes para eh tenerlos en cuenta de Cara a estos seguimientos que hacemos los miércoles y los viernes de acuerdo bien nuestra orden del día nuestra presentación nuestra contextualización de la semana nuestro espacio dira las dudas e inquietudes de manera más
Técnica y las conclusiones integradoras eh bienvenido ya veo por acá a Juan Carlos Qué bueno que ya estás con nosotros perfecto eh normas de etiqueta son importantes las normas de etiqueta por qué porque las debemos usar en todo momento en todos y cada uno de los espacios si saludamos si nos presentamos
Si evitamos eh comentarios con groserías eh o de intolerancia Por qué Porque en Estos espacios participamos bastante abro foro abro foro Los invito a la participación hago quizes hago dinámicas Entonces por supuesto que a veces hay diferencias de ideas con nuestros compañeros y debemos de ser tolerantes debemos de participar con amabilidad y
Respeto esto no lo digo yo esto por supuesto está normativizar un normas de comunicación virtual e prepa líne del documento de 2021 que todos ustedes tienen acceso bienvenida sandibel Qué bueno que ya estás con nosotros eh contexto estamos en la sem semana un unidad un todavía las transformaciones
Mundiales de la segunda mitad del siglo XIX y yo les comentaba hasta las primeras décadas del siglo 20 en esta semana uno nosotros esperamos de todos y cada uno de ustedes que identifiquen reconozcan distingan comprendan todos y cada uno de los tópicos que van como lo pudimos ver en la sesión anterior el
Imperialismo la segunda Revolución Industrial Cómo da un énfasis en el modo de producción capitalista en el sistema económico mundial de manera general pero también da un empuje a es esas alas de poder que van a tener muchas de las potencias imperialistas para que se vayan generando fricciones esas
Fricciones se van a eh se van a ir agudizando como lo pudimos ver en la sesión anterior y van a tener un detonante que va a ser el estallido de la Primera Guerra Mundial que ocurre de 1914 a 1918 como pudimos ver ahora para completar nuestros aprendizajes esperados eh nosotros nos vamos a
Referir a todos esos contenidos que van a partir del término de la primera Guerra Mundial de acuerdo Entonces esto para darle un pequeño refresh este eh Juan Carlos Si no estuviste en la sesión anterior o alguno de tus compañeros que no estuvo en la sesión anterior Esto fue
Lo que revisamos en la en en la primera emisión el día miércoles sí veíamos Qué pasaba con ese reparto imperialista de las potencias 1884 1885 también dimos caracterización a la primera segunda Revolución Industrial sobre toda la segunda que es con la que comenzamos nuestro módulo 10 y hablamos de de la
Primera Guerra Mundial los vinculamos Cómo cómo pasamos de un acto hacia otro notim mundi m10 bien les comenté que íbamos a estar eh recomendando en todo momento que estuviéramos actualizados de los contenidos de eh que van ocurriendo semana a semana en este caso nosotros no solamente vemos un panorama histórico
Sino un panorama internacional Entonces si no hemos revisado noticias el día de hoy Bueno con muchísimo gusto por parte de un servidor les hago eh llegar ahí la liga el resumen de las noticias de estos días y sobre todo del día de hoy qué está pasando que qué se espera de esta
Reunión de Joe biden con eh eh con el encargado de negocios de Alemania con jessen stolberg qué pasa con la otá qué pasa con los nuevos ataques que está haciendo Israel a hamas mucha gente muerta mucha gente desplazada sobre todo gente Palestina Cuál es el apoyo que está pidiendo Ucrania para reavivar
Nuevamente eh contraataque en la guerra de Rusia versus Ucrania todo eso y más por supuesto lo pueden encontrar en este link que les comparto a continuación dudas preguntas que ya algunas ya las abordamos ya identificamos esas diferencias entre imperialismo y colonialismo ya profundizamos en lo que es la Primera Guerra Mundial pero en
Esta sesión nos vamos a referir mucho hacia los regímenes totalitarios qué pasa con eh regímenes Como el nazismo como el estalinismo Sí qué pasa con el fascismo los gobiernos de los regímenes totalitarios en esta sesión vamos a desmitificar mucho mucho del contenido que a veces por supuesto la historia
Oficial genera villanos y genera Héroes a lo largo de la historia pero nosotros no lo vamos a ver de esa manera de acuerdo lo vamos a ver de otra muy distinta eh lo primero que les quiera compartir excelente ustedes me pidieron que fuera muy Dinámico con las videos
Sesiones entonces y en nuestra sesión síncrona Pues no va a ser la excepción eh antes de ver este mapa antes de dar cabida a estos eh regímenes totalitarios Como lo tenemos aquí a mí me gustaría que todos y cada uno de ustedes eh Viera identificara los eh las nubecitas que
Tenemos aquí de colores Tenemos aquí de colores en lo que ustedes identifican esas nubecitas yo voy a cambiar mi pantalla para ir presentándolo de otra manera de acuerdo vamos a presentarlo de otra manera Denme un segundito dejen cambio mi pantalla excelente vamos a ver [Música] aquí excelente ahí ya se debe estar
Viendo por ahí nuestra eh nuestro contenido y ahora sí tenemos ahí cuatro nubecitas de colores tenemos naranja tenemos azul tenemos verde y tenemos rosa en cada una de estas nubecitas se aborda un contenido de manera específica tenemos Qué pasa durante el periodo de entreguerras con los países que ganaron
La Primera Guerra Mundial qué pasa con los países perdedores de esa Primera Guerra Mundial primero contextualizamos de acuerdo Recuerden que la Primera Guerra Mundial termina en 1918 pero unos meses posteriormente unos meses después en marzo de 1919 se firma uno de los principales tratados que formalizan como tal el fin el término
Este el haber acabado la Primera Guerra Mundial me refiero al Tratado de Versalles marzo de 1919 a partir de ese tratado en adelante nosotros contemplamos el inicio de lo que se conoce como el periodo de entre guerras qué ocurre dentro de ese periodo de entreguerras Okay bien consecuencias
Recordemos primero que nada a muchos de los países perdedores sobre todo a Alemania se le hace pagar una deuda externa bastante grande bastante fuerte que incluso yo me atrevería a comentarles no hace mucho hace apenas este 10 12 años se terminó de pagar esa deuda externa eh como producto de la
Primera Guerra Mundial increíble segundo segundo aspecto desaparecieron muchos de los imperios como el Imperio austrohúngaro eso es muy importante porque se reconfigura el mapa geopolítico en toda eh En toda Europa de acuerdo eh También se crea la Sociedad De Naciones Qué es la Sociedad De Naciones el antecedente directo de lo
Que es la Organización de Naciones Unidas Entonces esto es muy importante Ahora sí nos vamos al apartado azul nos vamos a el apartado azul que tenemos aquí en nuestra pantalla hago zoom y vemos ahí banderitas vemos la banderita de Gran Bretaña vemos de Francia vemos de Estados Unidos y ahí por ahí dejamos
Una pendiente aparte qué pasa con eh con estos países bueno Recuerden que la Primera Guerra Mundial dónde ocurre la Primera Guerra Mundial en Europa entonces en Europa lo que se van a querer dedicar es a la reconstrucción de sus ciudades a la recuperación económica Recuerden que por supuesto un ejército y
Una guerra necesita bastante dinero para estar subsidiando se pagan sueldos alimentos municiones las campañas los destrozos muchísimas cosas quedan paralizadas también por supuesto como producto de esas guerras mucha fuerza de trabajo sobre todo de hombres de varones se manda se desplaza hacia las filas del ejército para batallar entonces hay
Muchos puestos que quedan vacantes y el sistema económico nacional en un país eh queda bastante agitado entonces Esto es algo de lo que nosotros podemos contemplar que ocurre en Europa sobre todo Gran Bretaña y Francia no les interesa eh ninguna otra confrontación ninguna otra pelea en Estados Unidos qué
Ocurre bien eh Estados Unidos sale bastante beneficiada de la Primera Guerra Mundial Por qué Porque dijimos que entró a las a la Primera Guerra Mundial entró fresquecito entró en 1917 prácticamente a un año de haberse terminado el combate de manera mundial Entonces qué es lo que pasa con Estados
Unidos como había entrado fresco les había prestado dinero a sus aliados les había prestado armamento los había subsidiado Entonces cuando sale de la Primera Guerra Mundial le debe tanto los países perdedores a Estados Unidos como también le deben sus aliados Entonces es eh surge después de la Primera Guerra
Mundial a Estados Unidos como un representante mundial surge como una potencia económica adicionalmente se habían dado cuenta que por supuesto estaba en su clímax de máxima industrialización en Estados Unidos Entonces esto le va a ser muy benéfico para lo que va a venir después qué va a
Venir después en el caso de Estados Unidos Durante los siguientes 10 años subsecuentes a la Primera Guerra Mundial hay prosperidad económica a pues como me deben dinero mis aliados me deben dinero los países perdedores entonces va a seguir invirtiendo en producción industrial en productos financieros los bancos están bien capitalizados hay
Muchas empresas que piden bastante dinero para sus créditos para las inversiones productivas sin embargo se va a abusar de estos mecanismos estos mecanismos y su abuso genera una burbuja financiera esta burbuja financiera va a estallar en 1929 que es lo que se conoce como el gran crack o la gran depresión eso qué
Es lo que provoca en de manera simple en palabras concretas una quiebra generalizada de los bancos en Estados Unidos y de las empresas Imagínate qué pasaba Ah bueno Durante los 10 años anteriores de 1919 a 1929 Ah pues los bancos prestaban a las empresas no Ah
Pues como como está bien la economía en Estados Unidos como está creciendo Ah pues te presto dinero al fin y al cabo como hay mucho consumo hay mucha producción la gente Eh Tiene buenos sueldos están trabajando entonces todo fluye eh lo que yo le preste a la
Empresa Pues me va a ser redituado me se me va a regresar y yo voy a ganar intereses Entonces no solamente el banco le presta a una empresa le presta a muchísimas empresas también hay otros hay otros inversionistas que no solamente invierten en actividades productivas sino también en actividades
Especulativas es decir en seguros en títulos de valores dentro de la bolsa de valores Sí entonces llega un momento en el cual cuando ocurre ese gran crack cuando ocurre en 1929 un estallido de la crisis Pues hay una quiebra de esto por qué Porque los los préstamos que que
Dieron los bancos a las empresas nunca fueron devueltos Ah y a los trabajadores Les presté para sus casas Les presté para los estudios de sus hijos Híjole ahora ya se quedaron sin empleo Entonces ya no tienen dinero para pagar eso es lo que ocurre en Estados Unidos en 1929 en
Entonces por eso esa quiebra fue muy muy interesante y qué creen no solamente se quedó en Estados Unidos porque qué va a hacer Estados Unidos me deben dinero mis connacionales me deben dinero mis connacionales Ah Bueno Entonces voy y les cobro a mis aliados europeos Pero
Qué creen Pues que la la economía los ciclos económicos También tienen un efecto de Rama que va a afectar al mundo entero este efecto de Rama por supuesto esta crisis se va a contagiar los países europeos y va a ser todavía más más desastroso para los países que deben
Dinero porque pues no fluye la economía Quién va a llegar a resolver el la crisis económica en Estados Unidos un presidente de nombre Franklin del ano Roosevelt a principios de la década de 1930 y va a impulsar una serie de políticas económicas que se conocen como
New deal Esto es lo que ocurre en Estados Unidos hay un caso especial dentro de los países ganadores que va a ser el el de la unión soviética qué va a pasar bien recordemos que en la Primera Guerra Mundial no se llama Unión soviética era el Imperio ruso Rusia
Estaba en la Primera Guerra Mundial pero recuerden que Rusia se sale porque ocurre la revolución socialista de 1917 firma un tratado yo me salgo yo voy a arreglar mis problemas este nacionales al interior sí Y esta Revolución socialista rusa están peleándose a nivel interno en Rusia por ver cuál proyecto
De nación sacan adelante ese pelean bolcheviques contra mencheviques ganan los bolcheviques de la mano de Vladimir Ilan ulianov o ustedes lo conocen mejor dicho como Lenin Lenin lidera los bolcheviques impone su proyecto de nación y en 1922 funda la unión soviética ya no existe para 1922 el Imperio ruso todo lo
Que comandaba territorialmente el Imperio ruso lo absorbe y también algunas otras repúblicas que anteriormente eran independientes se añaden a la unión soviética la unión soviética estimados estudiantes Qué es es un megap país conformado por lo que eh hoy en día son 15 países independientes de acuerdo pero de 1922 y hasta
1991 ese megap país esa Unión soviética sí existe eso es la transformación que va a tener eh Rusia qué pasa con los países perdedores e gemas sandibel Juan qué pasa con los países perdedores llegan al poder algunos regímenes que son considerados como totalitarios es decir que hay una expansión hay una
Carga ideológica bastante importante en Alemania lleva Hitler al poder en 1933 imponiendo el nazismo en Italia Benito Mussolini funda el nazismo llega al poder en 1922 es decir 11 años antes cuando Hitler llega al poder en Alemania Mussolini ya estaba bastante encarrilado 11 años atrás atrás en Japón que había
Tenido algunas incursiones había tenido ahí algunos roces en 1905 con Rusia había tenido ahí este algunos eh algunas medios de ocupación por parte de Estados Unidos desde décadas anteriores bueno surge eh quiere surgir como país potencia y impone un gobierno militar el emperador hiroito es el encargado de imponer ese gobierno militarista en
Japón que también es parte de esos regímenes totalitarios de acuerdo Esto es lo que ocurre con los países perdedores y seguramente gemas sandibel Juan Carlos me preguntarán Oiga asesor virtual y Y qué pasa en México Mientras tanto no Aunque sea por curiosidad bueno perfecto porque a nosotros nos gusta dar
Más qué ocurre mientras están ascendiendo en otros lados del mundo los regímenes totalitarios mientras está recuperando Europa con la reconstrucción de sus países mientras en Estados Unidos está primero la prosperidad económica y luego está ya el gran crack la crisis económica en México están los gobiernos caudillistas de 1920 a 1924 Alvaro
Obregón de 1924 a 1928 Plutarco Elías Calles posteriormente el periodo que se conoce como maximato que es tutelado por Plutarco Elías Calles pero que de facto de de yure están ahí en el poder eh un presidente constitucional un interino y un sustituto que van a ser Emilio Portes
Hill Pascual Ortiz Rubio y belardo Rodríguez y finalmente Lázaro Cárdenas que es uno de los presidentes que más con más renombre que tiene nuestro país e históricamente de acuerdo Entonces eso es lo que está ocurriendo en el mundo eh Muy abusados gemas sandibel Juan Carlos y los que se encuentren con nosotros en
Sesión voy a cambiar eh un poco la pantalla por qué porque vamos a abrir foro para eh las primeras presentaciones No ya tuvimos un una una primera parte de reforzamiento pero aquí importa tanto lo que diga un servidor como lo que opinen ustedes sobre los temas que
Estamos reforzando ya les mandé el link a través de la cajita de comentarios de YouTube para que se añadan o también pueden escanear el código que aparece ahí en su pantalla con su dispositivo sí actividad de participación de nuestra sesión dos ya veo ahí un like ya veo ahí
Que se están añadiendo muy bien muchas gracias gracias por estar muy atentos a a las dinámicas perfecto muy bien ya veo ahí este esperamos unos segundos más y todo a que se añadan este más ya veo ahí alguien más que se añadió perfecto Muy bien excelente damos unos segunditos más
15 segunditos a ver si se añade alguien más este desea participar Recuerden que las participaciones activas son justamente a lo largo de toda la sesión entonces eh comenzamos muy bien les quiero les quiero dar las gracias porque comenzamos muy bien en la sesión anterior sí esperemos que ya la
Siguiente semana ya tengamos nuestro horario establecido de nuestros espacios abiertos para el aprendizaje y Recuerden que Estos espacios abiertos para el aprendizaje Bueno reforzamos pero también traemos muchas dinámicas también importa mucho darles voz eh leer justamente qué están opinando por qué porque de esa manera Uno como asesor virtual detecta áreas de oportunidad
Detecta fortalezas detecta qué Qué temas más les interesa en Qué temas los podemos apoyar de acuerdo veo allí dos que están ya en la las participaciones perfecto vamos a dar inicio con ello de acuerdo La pregunta es muy clara y les pregunto Les comparto Qué es lo primero
Qué es lo primero que se les viene a la mente cuando escuchamos la palabra nazismo fascismo estalinismo fíjense bien que de lado derecho tenemos ahí las fotografías de los líderes de esos regímenes totalitarios ahí tenemos de lado izquierdo tenemos a Hitler tenemos en la parte superior en esa fotografía
Tenemos a stanlin y También tenemos del lado derecho a Benito musolini qué qué les causa ahí tenemos un pequeño semáforo a ver qué opinan Ustedes sí Ahora les traigo este esta dinámica de manera diferente a la mejor cuando ustedes ven alguno de estas imágenes o escuchan alguna de estas palabras o leen
Alguna de estas palabras A lo mejor piensan que es un mal gobierno pero también hay quien a la mejor exprese que pues No necesariamente no este a la mejor mejor economía nacional sí a lo mejor hicieron mucho por la economía nacional A lo mejor algunos de otros dirán Híjole violaron los tratados de
Versalles no son unos belicosos sí o hay otros que digan Híjole fueron mal gobierno fueron este violadores de derechos humanos represivos con la población entonces ahí este ya veo la primera participación Hay unos que hay alguien que me diga economía nacional de Alemania okay interesante muy interesante Esa esa participación
Excelente quién más quién más damos unos segunditos Recuerden que desafortunadamente Eso sí eh nuestros espacios son limitados en tiempo entonces por eso siempre les pido estar muy muy muy atentos para qué Para que fluyan las participaciones para que vayamos también este y cubramos todos los los reforzamientos que tenemos
Preparados para el día de hoy y cada una de las sesiones verdad hay ah otra participación ahí que dice que eh opinan que es represión que es mal gobierno Okay perfecto también es bastante válido es muy muy respetable vamos a ir con la siguiente pregunta ahora van a aparecer
Ahí en la pantalla y comparte de manera breve recuerdan que comparta tu participación con tu nombre vale Recuerda que comparta tu participación con tu nombre y a qué se debe tu respuesta anterior A qué se debe tu respuesta anterior Cuál es la la la justificación de manera breve A lo mejor
Dices Híjole Hitler apoyó mucho a la economía alemana o lo contrario de la persona que que vio de mal gobierno de represión Híjole hizo muchos experimentos el holocausto fue muy violento no entonces cada quien tendrá su postura Y esa postura es ampliamente respetable y también le podemos dar una base argumentativa sida
Por qué Porque ahorita con base en lo que ustedes Comenten Por supuesto que traigo argumentos preparados para eh cualquiera de las respuestas que ustedes puedan emitir Entonces eso es muy importante y es importante leerlos para saber Híjole a ver qué qué estamos revisando en la plataforma qué les ha
Llamado la atención en qué les reforzamos entonces con mucho gusto leemos ahorita sus participaciones de acuerdo vamos a ver qué nos comparten por ahí sí A qué se debe A qué se debe que pienses que esos regímenes totalitarios son represivos son un mal gobierno o lo contrario A qué se refiere que pienses
En la economía nacional de Alemania no en el caso de del nazismo a qu Qué te incita qué sabes acerca de ello ahí de manera de manera breve no olviden poner sus nombres no olviden poner sus nombres okay de Alemania nos dice Juan Carlos yo creo que querían levantar la economía
Okay muy interesante Juan Carlos y ahorita vamos a ver que que esto así como lo dices tan directo simple y sencillo es justamente mucho de de lo que la base argumentativa nos ayuda tanto en nuestros recursos de prepa Lía como en cualquier publicación que profundice en las áreas de fortaleza y
En las áreas de oportunidad del nazismo bien bien bien bien sandibel también nos nos comparte que ella opina de sobre la represión al gobierno porque afectó a la a a personas no yo creo que quería este se guió por ideales nos dice sandibel muchas gracias excelente bien por las participaciones entonces registro por
Supuesto sus participaciones para ir haciendo la ponderación a lo largo de toda la sesión Excelente muy bien cambio la pantalla nuevamente Y regresamos a nuestra presentación del día de hoy por qué porque vamos a dar base argumentativa a esto primero que nada les decía hace un momento que la urs era
Un megap país grandísimo Entonces ahora lo tienen ahí en ese mapa para que ustedes revisen comoo esos 15 países que hoy en día son independientes desde 1922 hasta 1991 es decir poquito poquito poquito eh cercano a los 70 años que duró este país inmenso por supuesto se fueron añadiendo
Poco a poco los países hasta 1940 hasta formar lo que hoy en día son 15 países independientes pero en ese contexto desde 1922 hasta 1991 eran la unión soviética muy bien Ahora sí con base en sus participaciones yo les preguntaba que qué es lo primero que se les viene a
La mente con esos personajes pero vamos a desmitificar vamos a ver vamos a ver ahí carita feliz áreas de fortaleza it triste áreas de oportunidad comenzamos fíjense bien del lado del lado alemán acá acá de este lado izquierdo Alemania sí perfecto hubo muchísima represión es bastante triste bastante desafortunado y lamentable eh
Cuestiones como la experimentación que hizo el Gobierno nazi el holocausto el seguimiento la persecución que hizo contra el pueblo judío todas las personas que estaban allí en Alemania pero no solamente lo hizo en Alemania también lo hizo en Polonia también lo hizo en algunos otros extremos que se
Fue anexando poco a poco eso es lamentable Pero por otro lado reflexionemos para eso sí fortalecer el pensamiento crítico Alemania Alemania al término de la Primera Guerra Mundial cómo estaba Alemania estaba destruida Alemania estaba en ruinas Alemania se le hizo pagar una deuda externa impresionante que duraría décadas y
Décadas y décadas para pagarse entonces estaba de rodillas Alemania adicionalmente no se podía armar adicionalmente no podía producir armas adicionalmente el servicio militar no podía tener más de 100,000 efectivos solamente para la defensa de fronteras Okay Híjole tienes una deuda externa destruyen tu economía no te dejan armar
No te dejan defenderte estás a expensas de lo que diga el mundo sobre tu país ustedes creen que eso no va a provocar un sentimiento de nacionalismo exacerbado ustedes creen que Alemania no se va a molestar por todo eso que que por supuesto no pueden eh volver a
Elegirse como potencia porque las los países ganadores de la Primera Guerra Mundial no los dejan entonces bien todo ese contexto vio Hitler Cómo fue ocurriendo desde el término de la Primera Guerra Mundial pues vio como eh cada vez fueron creciendo más los precios de los productos Hitler vio Cómo
Se llegó el momento en 1929 1930 Cómo se tenían que llevar carretillas de dinero para comprar un pan imagínense Entonces ahora Hitler llega al poder en 1933 cuando llega al poder recibe apoyo empresarial O sea hay apoyo de las empresas para el gobierno de Hitler Hitler no llega mediante un golpe de
Estado Hitler llega a ser nombrado canciller entonces no es impuesto no hay una imposición no es que conquistó Alemania y ya goberno no entonces recibe apoyo para muchos así como para muchas personas Hitler es un Villano en la historia para muchos nacionales en Alemania fue la respuesta a la crisis
Económica Hitler durante su gobierno propone una regulación de precios y salarios pues eso es bueno No porque si antes pagabas carretillas de dinero por un pan ahora vas a pagar un precio justo nuevamente y la economía va a volver a funcionar de manera congruente ahora las personas van a volver a ganar sus
Salarios y les va a volver a alcanzar para su forma de vida Eso es bueno no creen la seguridad y desempleo Hitler dice hay muchas personas que quedaron en desempleo como producto de la Primera Guerra Mundial y del sometimiento que nos hicieron las países potencia entonces Muchas personas que están en
Desempleo les vamos a Gar un seguro de desempleo para que ellos tengan dinero para gastar y siga circulando la economía adicionalmente hay muchas personas que no gozan de beneficios de salud de seguridad social vamos a darles en el empleo o eh de manera de manera equitativa a la población vamos a
Apoyarlos con los servicios de salud y seguridad social con esos apoyos Eso es bueno también no suena bien y dice Híjole ya no vamos a importar nada del extranjero ya no queremos los productos franceses ni ingleses vamos a levantar las Industrias alemanas vamos a producir de manera nacional y vamos a reducir las
Importaciones de de lo que le compramos al extranjero eso también suena bien y el incremento de Obras Públicas vamos a hacer escuelas vamos a hacer hospitales vamos a levantar el orgullo nacional eso no suena mal eso así como hubo represión por parte del gobierno nazi así como hubo experimentación conquistas
Anexiones cosas muy desafortunadas También muchas por muchas personas al interior de Alemania fueron visto el gobierno nazi como la respuesta a la crisis económica vivida en Alemania fue vista como levantar de nueva cuenta el país Entonces ahora vemos la otra cara La otra cara del gobierno nazi algo muy
Similar ocurrió en Italia qué pasa en Italia en Italia se funda el fascismo dijimos en 1922 Benito Mussolini con el apoyo de sus camisas negras cuando llega al poder Benito Mussolini bueno Italia también fue del bando de Alemania durante la Primera Guerra Mundial ahí se cambalache un poquito de repente como
Que traicionaba a sus aliados se quería ir con los otros pero híjole fue desafortunado también fue despojado de sus colonias y de Muchos avances que tenía también le costó muertes también le costó este crisis económica a los italianos cuando llega al poder Benito Mussolini hace muchas obras de comunicación y Transporte hace
Carreteras promueve eh la masificación del automóvil hace grandes obras hidráulicas Ah bien Pues muy bien se crean sindicatos para qué originalmente Para qué son los sindicatos para la defensa de los derechos de los trabajadores Entonces pues no suena mal eso eh promueve la creación de seguros
De enfermedad y de vejez Ah no puedes ir a trabajar perfecto no te descuento entra en vigor tu seguro para qué Para que se te siga pagando y se te apoye de manera social y puedas recibir servicios de salud Eso suena bien verdad Eso suena bien también si ya eres este una persona
Un adulto mayor ya no puedes ya no estás en condiciones de trabajar Ah bueno entonces entra eh una especie de pensión un seguro de de vejez eso es bien perfecto la educación de manera nacionalista para recuperar el orgullo italiano pues qué qué gobierno no impulsa sus valores sus lábaros patrios
Sus símbolos nacionales cualquier gobierno hace eso Entonces eso es normal Y qué pasa con la unión soviética así como la unión soviética también hubo represión también hubo muchas aspectos de área de oportunidad en la unión soviética Joseph stalin impulsa campañas de de alfabetización masiva una de las
Áreas de oportunidad que siempre tuvo el Imperio ruso fue el analfabetismo Entonces ahora hace campañas de alfabetización masivas para un megap país de más de 20 millones de kilómetros cuadrados Imagínate lo que significaba eso es por supuesto eso es impresionante ahora dice la urs Yo ya no quiero yo ya
No quiero participar en el sistema económico capitalista me independizo me pongo aparte me aparte y yo adopto el sistema económico socialista qué promueve el socialismo el socialismo lo que promueve es la equitatividad entre las personas eso no suena mal verdad que no es algo que no es un ideal al que
Aspiramos muchas ocasiones dentro de cualquier sistema económico que no es lo que queremos muchas veces nosotros dentro del capitalismo que no haya tanta desigualdad que no haya tanta pobreza Eso es parte de las esencias del socialismo las empresas ya no hay empresas aquí hay cooperativas hay cooperativas hay este hay muchas eh
Entidades que se colectivizar Sí ahora ya no hay dueños de empresas ya no hay dueños de nada el único dueño que va a ser de todo es el estado todo va a ser distribuido este encomendado a los empleados a los trabajadores a las personas Ah si tú eres doctor si tú eres
Ropavejero vas a ganar lo mismo no importa sí o no va a ser tan distinto ese sueldo que tú recibas o el salario que tú recibas no va a ser tan distinto hay una transformación económica adicionalmente todo va a estar planificado cada 5 años eh Ya la unión soviética tenía definido Cuántos
Millones de zapatos se van a crear Cuántos aviones Cuántos automóviles Cuántas este eh Cuántas playeras Cuántas cosechas Cuántas hectáreas de cosechas va se va a tener Eso está muy bien la planificación la prevención y qué crees la unión soviética desde su creación desde 1922 a 1945 pasó de ser un país casi totalmente
Agrícola en más de un 80% a ser un país una potencia Industrial un país sobre todo de manera energética en la industria química que tenía en la industria acera la industria pesada pasó a ser una Potencia de la unión soviética eso está bien Eso suena bien per
Perfecto lo que está mal por supuesto Es que después se fueron generando vicios no Ah pues como todos ganan lo mismo entonces a lo mejor no trabajo de la misma manera no hay mayor incentivación eso es lo que ocurre en la unión soviética eh nos comparte aquí Juan
Carlos nos comparte Algo vamos a darle voz en la perspectiva de ellos era levantar a sus naciones y que la economía mejorara pero sus acciones no fueron las más correctas es Es verdad así es eh para ellos representaron una solución y a nivel internacional por supuesto hay muchos estragos y muchas
Violaciones que cometieron es correcto bien por la perspectiva y ahí ya nada más lo lo retroalimentamos al interior y al exterior Excelente muy bien Gracias Juan Carlos muy bien este registro todo esto vida de Hitler a muchos les llama la atención porque ven en Hitler por
Supuesto un un Villano ven un este un antihéroe a una persona mala en la historia pero casi nunca imaginamos panoramas como el que tenemos aquí del lado derecho esto se relaciona por supuesto todavía con los recursos de regímenes totalitarios y de tipo de crisis económica un poquito de la vida
De Hitler para comprender Por qué es importante o sea por qué esta persona llegó a haer o llegó a tomar esa tipo de decisiones durante su gobierno primero que nada Hitler no es alemán es austriaco es austríaco nace en 1889 hasta 1945 muere él quería estudiar arte y su
Padre se dedicaba a cuestiones contables administrativas y quería que estudiara algo así Hitler porque le iba a garantizar cierta calidad de vida Qué padre no va a querer que sus hijos por supuesto destaquen o tengan por lo menos una calidad de vida que le permita su desarrollo todos no me imagino que todos
Entonces quería estudiar arte y tuvo diferencias con su padre Él sigue sus sueños de 1908 a 913 él se muda a Viena la capital de Austria que hasta la fecha eh Viena es una de las máximas expresiones de arte a nivel internacional la escuela de arte en Viena quiere entrar a estudiar ahí
Hitler pero es rechazado en varias ocasiones es rechazado en varias ocasiones y varios escritos de muchos libros de profundización histórica comentan que algunas de las personas que que lo rechazaron y todo eran judías entonces interesante interesante después se muda a munch ustedes podrán decir Híjole ya como fue rechazado de la
Escuela pues ya renunció a su sueño no se aferra ya en Munich Alemania pinta acuarela pinta bocetos Yo me imagino más o menos a Hitler para que yo les pueda compartir Como esos artistas urbanos como los tenemos por ejemplo aquí en México tenemos en en muchas ciudades tenemos algunas calles famosas algunos
Centros de atracción aquí en la Ciudad de México por ejemplo tenemos bella artes tenemos Coyoacán este donde hay artistas urbanos dibujantes este así o afuera de los museos Entonces yo más o menos así Me imagino a Hitler no este cada quien digo la prep es una eh institución muy rica por tener una
Comunidad estudiantil de diferentes puntos del del país entonces a lo mejor alguno de ustedes me dirán hijole Yo soy de Puebla y acá en Cholula también se da esto no O yo soy de Guadalajara y acá en Jalisco pues las principales plazas y todo donde ocurre también hay artistas
Urbanos entonces cada quien tendrá ahí por si nos quiere compartir su experiencia eh con mucho gusto eh en Munich en Alemania está ya la Primera Guerra Mundial Entonces cuando está Hitler en Alemania Alemania por supuesto entra a la Primera Guerra Mundial y Hitler se enlista al ejército alemán en
Su calidad de extranjero ya después por supuesto va a ser adoptado por el ejército alemán por el gobierno alemán y por supuesto se va a nacionalizar fue herido en dos aciones recibió medallas por el mérito a su valor por su servicio este militar Y cuando acaba la Primera
Guerra Mundial Hitler de todos modos se queda en Alemania y permanece en dentro de la de la oficina de administración militar ahí descubren los dotres de oratoria que tenía Hitler también tenía talento para la expresión para el arte para para el drama sí tenía ese esos talentos Hitler entonces Híjole va a ser
Un muy buen orador a tal grado de que en esa oficina de administración militar se une al partido nacional socialista alemán mucho ojo el partido nacional socialista alemán es el partido nazi no lo funda Hitler Hitler se añade a él en 1919 aquí es donde se educa con ideas del antisemitismo el
Nacionalismo exacerbado recuperar el orgullo alemán levantar a Alemania de las cenizas su levantarlo de la crisis económica sí volver a ser una potencia Hitler con esos dotes de oratoria se convierte en líder del partido en escasos 2 años e intenta dar un golpe de estado Sí sí lo intentó Pero qué creen
Que no le funciona y es encarcelado Hitler durante varios años Hitler está en la cárcel y allí cuenta Muchas de sus Memorias de sus reflexiones tanto en la política como de manera personal escribe un libro que hasta la fecha es interesante su análisis que se llama
Main Camp o mi lucha Claro si quieren conocer un poquito más del del Hitler como personaje verdad histórico cuando sale de la cárcel Hitler después de algunos años no renuncia a la administración militar a Alemania reorganiza el partido nazi y una de las cosas que promueve dentro de su
Propaganda es que los culpables de la crisis económica en Alemania son los países potencia ganadores de la Primera Guerra Mundial es son los extranjeros los que los que tienen eh El Poder y que tienen de rodillas Alemania en ese contexto no le hacen mucho caso al partido nazi con todo lo que promueve
Pero qué pasa después en 1930 ya cuando hay unos meses después de haber estallido la crisis económica en Estados Unidos y que se haya contagiado el mundo en crisis económica qué crees el partido nazi incrementa sus filas Ah como que Hitler y el partido nac no estaba muy
Loco entonces incrementa el apoyo del partido nazi y en 1933 es nombrado canciller Wow interesante entonces vean Cómo llega mediante un apoyo al poder Hitler por supuesto ahí si quieren abordar un poquito más en su vida hay una enciclopedia sobre el holocausto sobre los horrores que él cometió pero
También sobre su vida personal entonces muy muy interesante de acuerdo ahora ustedes podrán curiosear un poquito hoy hoy Les he hablado de la crisis económica que hubo en el capitalismo y también les he hablado de otro modo de producción del socialismo modo de producción sistema económico es lo mismo
Vean y les comparto una diferenciación para seguir profundizando en ello Sí en el capitalismo en el capitalismo Híjole se promueve la democracia se promueve los ideales la libertad sí perfecto en el socialismo el gobierno es electo a través de formas de democracia directa es decir por una aristocracia del
Partido sí los salarios los salarios en el capitalismo se pagan por los patrones por las empresas en el socialismo se paga por el estado Sí y las horas que vas a tener las horas que Ah tú trabajas 6 horas okay se te paga eso perfecto y en el capitalismo Híjole el trabajo es
Un derecho Ah pero si te paga Pero si te quedas horas extras Ah bueno pues ese derecho ya lo cumpliste pero te pueden o no pagar dependiendo de la ley verdad entonces en el capitalismo hay una libre elección hay una economía que se basa en las actividades del mercado es decir oferta
Demanda Sí si hay oferta y hay demanda pues se equilibra en algún momento pero si no pues los precios se pueden ir al cielo te puede alcanzar o no hay inflación hay muchos fenómenos también en el capitalismo hay monopolios una cosa que tiene el capitalismo que aquí
Lo van a aprender en el módulo 10 y un servidor se los dijo sí qué creen el capitalismo el capit ismo en el modelo actual que tenemos es contrario a conseguir una igualdad es decir el modo de producción capitalista el que sistema económico capitalista que crees es en extremo difícil prácticamente imposible
Llegar a conseguir una igualdad no se puede Por qué Porque promueve la diversidad de salarios de empresas de oferta de Mercado sí Entonces es contradictorio la igualdad no se puede en el capitalismo sí por lo tanto uno de los ejemplos de que no no se puede lograr esa igualdad es que ustedes han
Escuchado en México y en el mundo Híjole todos los países que son capitalistas hay un grado de desempleo poco mucho pero hay un grado de desempleo Entonces no se no se puede alcanzar la igualdad en el socialismo Qué pasa lo que se buscan atender son las necesidades sí no
Los lujos atender las necesidades hay una movilización de bienes dependiendo de cómo se necesita y el estado va a decidir Cómo se necesita hay una igualdad que se promueve qué crees en la unión soviética prácticamente no había desempleo entonces Ah caray Eso es bueno prácticamente no hay desempleo pero a lo
Mejor no hay lujos como en el capitalismo Para algunas personas verdad Para algunas familias pero desafortunadamente hay un fallo histórico hay una menor innovación y Les comento que también hay algunos vicios tú dices Híjole yo soy ropavejero y yo soy doctor Ah pues entonces para qué voy
A estudiar tanto No si voy a ganar casi lo mismo que el ropavejero Ah pues por convicción por valores por muchas cosas entonces Pero pues cada persona por supuesto tenía sus propias ideas y con el paso de las décadas se fueron acumulando algunos vicios en la unión
Soviética de acuerdo la tecnología en el capitalismo Qué representa la tecnología sustituye al trabajador el mejor ejemplo que tenemos hoy en día de esa sustitución las máquinas la informática la Inteligencia artificial está sustituyendo a los trabajadores Entonces los los despido el o el caso más famoso
Reciente vivido fue en 2023 qué pasó en Hollywood con la huelga de actores la huelga de guionistas para qué quiero guionistas si ahora con una sola computadora cuántica e Inteligencia artificial me hace los guiones por sí solitos lo que yo le pido me lo hace solito y me lo hace más rápido y
Entonces mejor me quedo con un solo guionista que sepa Inteligencia artificial y despido a 10 para qué quiero diseñadores gráficos si ya las la la computadora la Inteligencia artificial me lo puede crear Entonces sustituye el trabajador del capitalismo hay una afectación qué contradictorio no creen que los propios máquinas que
Nosotros creamos nos sustituyan a nosotros mismos Ah verdad Ahí va la reflexión y qué pasa con la tecnología en el socialismo ahí en el socialismo el fin de la tecnología es sustituir el trabajo no al trabajador entonces okay Ah tú creaste una máquina Perfecto entonces ahora esa máquina se va a poner
A sembrar se va a poner a cosechar y tú vas a trabajar en otro lado para que crezca más rápido el país Ah interesante o sea te recoloca excelente los medios de producción en el capitalismo son de los privados es privado y los medios de producción en el socialismo son del
Estado interesante no creen de acuerdo pero bien va nos dice Juan Carlos Qué ironía Qué ironía No sí Qué ironía qué contradictorio pero ese es el mundo que hemos creado Ese es el mundo histórico por eso les digo este módulo 10 es un módulo vivo que podemos vincular con lo
Que tenemos en la actualidad Sí o sí entonces ahí Juan Carlos nos dice Qué ironía a ver qué opinas tú sandibel qué opinas tú Gema de acuerdo ahí también compártanos compártanos por favor es importante sus participaciones y también sobre sus participaciones ahí rápidamente rápidamente eh de 3 5 minutitos máximo relacionemos las
Columnas de manera correcta vale segundo ejercicio de participaciones abrimos foro relacionemos las columnas con número letra número letra número letra uno hay respuestas que quedan vacías uno ascendió al poder en 1922 con el respaldo de sus camisas negras consolidando el Partido Nacional fascista sí la uno Con qué letra La
Colocan por favor eh ejerzan sus participaciones a través de la cajita de comentarios yo los voy este los voy detectando todo número dos número dos es el nombre del partido que llevó al poder a Adolfo Hitler en Alemania con Qué partido estuvo abanderado Adolfo Hitler en Alemania Okay número tres el gran
Crack comenzó con este suceso el 24 de octubre de 1929 Con qué suceso y cuatro son fases que forman parte del ciclo económico básico ahí ya veo sus respuestas Sí ahí nos dice un peruano en España eh No sean malitos por favor Este es importante su participación pero no está allí su
Nombre y yo registro sus participaciones a través de cómo se ve un Nick ahí en en la cajita de comentarios entonces procuren que esté su nombre para detectarlos Y por supuesto este para su incentivo de puntos extra Sí ahí detectar su nombre uno con la f uno con
La f Sí aquí nos dice Benito musolini esto es una respuesta correcta Así es Juan Carlos se une a esa participación sí eh sandibel nos decía uno con la e no no no no no no ahí Ahí te retroalimentamos estimada sandivel No te preocupes no hay problema aquí el punto
Es participar aquí estamos para reforzar luego nos dice eh un peruano eh otra vez este dos Con la c dos Con la c dos Con la c aquí nos dice es el partido nacional socialista o partido nazi el que llevaba el poder Adolfo Hitler es correcto es correcto así es eh sandibel
Luego nos dice la dos pero no nos dijo Con qué letra este eh Juan Carlos Juan Carlos nos dice la tres con la B la tres con el jueves negro y con este el jueves negro comenzó el gran crack o la crisis económica sandivel la dos Con la c es
Correcto tres con la B jueves negro también es correcto y la última La cuatro nadie me ha cuatro Ya veo ahí la respuesta de Juan Carlos excelente la cuatro con la d que es recuperación auge recesión y depresión perfecto registro sus participaciones con muchísimo gusto y les comparto Les comparto la tres con
La B nos decía sandibel Muchas gracias eh okay registro registro registro excelente y cuatro con la de sandibel nos dice excelente vale eh No te preocupes sandibel no es necesario que pongas tu nombre como tu Nick tu Nick de YouTube tiene tu nombre pero por ejemplo este que aparece este compañero que
Aparece nuestro estudiante que aparece como un peruano en España no sé su nombre entonces eh ahí es un poquito difícil Cómo registrar sus participaciones verdad entonces por eso ahí más bien la invitación es para para él para que modifique su nombre o coloque todas las respuestas que vaya
Colocando ahí él sí tendría que colocar su nombre para que por supuesto se haga acreedor a su incentivo vale el punto es ayudarlos eh Cómo entender los ciclos económicos bien en el módulo 10 aprendemos muchas muchas cosas esto está relacionado con nuestro recurso que ustedes vieron de tipo de crisis
Económica y los regímenes totalitarios perfecto ahora comienzo con esta definición pib Qué es pib producto interno bruto el pb en términos simples es es todo lo que gana en un país en un año Ah todo lo que gana en un país en un año sí todo el resultado de todas las
Actividades económicas ejercidas en un país en un año todo lo que gana México de la agricultura de la ganadería de la industria de la minería del comercio de las finanzas de todo todo todo todo todo lo que gana un país en un año eso es el pib de acuerdo ahora cómo entendemos los
Ciclos económicos Aquí vamos a aprender vamos a reforzar Cómo se leen las gráficas económicas Esta esta este esquema lo ven ustedes en su recurso pero vamos a suponer que México fíjense bien rápido y conciso abusados eh abusados pip México en 2017 vamos a suponer que ganó 100 millones de pesos
Por supuesto México gana muchísimo más no eh 100 millones de pesos ganó 100 millones México en 2017 y está en este punto 2017 luego en 2018 fíjense bien en 201 ganó 120 millones luego en 2019 ganó 130 millones wow Pero qué pasó en 2020 rápidamente sandibel Juan Carlos Gema Los que estén
En sesión Qué pasó en 2020 en el mundo rápidamente rápidamente rápidamente Qué pasó en México y en el mundo en el 2020 Qué ocurrió Qué ocurrió porque la economía estaba creciendo la economía tenía un crecimiento aquí como lo podemos ver la economía estaba en crecimiento pero en
2020 Qué ocurrió en México y en el mundo Sí ahí colóquelo en la cajita de comentarios Sí porque esto es importantísimo en el 2020 ocurrió algo en México y en el mundo que provocó una caída muy importante eh se cayó la economía Sí pero por qué razón Por qué razón
Estimado Juan Carlos por la pandemia Excelente muy bien muy bien muchas gracias por la pandemia llegó el covid Así es entonces la economía de México y de todos los países del mundo se cayó se cayó en picada en el 2020 México Entonces no produjo ni siquiera los 100
Millones que producía el que ganaba en 2017 se cayó hasta 75 millones eso fue lo que ganó México en 2020 a lo largo de los siguientes años 2021 2022 2023 y ahora que estamos en 2024 ha ido recuperándose la economía hay una fase de recuperación en 2021
Híjole pues llegamos a 85 millones en 2022 Pues más o menos alcanzamos casi los 100 millones en 2023 Híjole superamos y llegamos a 120 otra vez como en 2018 más o menos estamos nosotros en esa fase en 2024 nosotros pretendemos alcanzar un máximo histórico y estamos en esa sintonía Este esto por por
Supuesto así lo leemos en prepa línea se Y ustedes seguramente dirán Oiga asesor virtual pero tiene un ejemplo real Claro claro que tengo y lo tengo justamente con el caso de México para que ustedes vean qué importante es la lectura económica en nuestros procesos de desarrollo histórico mundial México
Fíjense bien que hablando de crisis económicas 2010 el pib en billones de pesos eh lo que produjo en 2010 México fue 14 billones sí esos son datos reales aquí estamos en el crecimiento o Au Ah vale aquí estamos en crecimiento vale en 2010 14 billones en 2011 15 billones en
2012 15.8 en 2014 llegamos a 16 billones seguíamos creciendo en la economía en 2015 casi 17 billones en 2017 17.6 billones en 2018 18 billones en 2019 llegamos a nuestro máximo histórico que son 18.57 aquí estamos en el auge tal y como aprendimos en nuestra prepal línea SEP
En los recursos de tipos de crisis económica aquí estamos en el auge y decimos llegó otra vez llegó la pandemia en 2020 y acá estamos en crisis económica Sí aquí está esto que sería la fase depresiva la fase depresiva de acuerdo aquí estamos en crisis económica y noten ustedes algo muy interesante
Cambio de color para que ustedes lo noten como en 2020 llegamos a 15 billones apenas en el 2020 producimos apenas lo que producíamos casi 10 años antes en 2011 interesante no creen muy interesante Sí y después en 2021 estamos otra vez en fase de recuperación entonces todo eso es muy
Importante que nosotros lo vayamos analizando de acuerdo Así es como se lee una gráfica económica Así es como se lee una gráfica económica sí bien y llegamos a la parte final de nuestra emisión de el día de hoy abrimos foro nuevamente abrimos foro y les pregunto a todos y
Cada uno de todos y cada uno de ustedes qué se llevan de la sesión del día de hoy qué reforzaron qué les gustó qué reaprendieron qué aclararon de dudas e inquietudes qué se llevan de esta sesión del día de hoy Ah pues me gustó la parte del nazismo la profundización de Hitler
Reforcé más de los regímenes totalitarios qué les agradó qué les gustó qué se llevan qué qué de qué más aprendieron el día de hoy esas son sus conclusiones integradoras yo en un momento ustedes las van anotando en su cajita de comentarios y en un momento las recupero en lo que les doy los
Avisos y bases de acuerdo este este último foro de participaciones es importante de acuerdo porque Recuerden que participar activamente para ganar sus puntos extra para ganar sus puntos extra les vuelvo a aclarar es durante toda la sesión todos los que estuvieron participando a lo largo de toda la
Sesión por supuesto verán reflejados sus puntos extras en la plataforma de acuerdo sí si si sé que no estuve participando a lo largo de toda la sesión y todo Bueno te invitamos a participar para que sea justo para todos esos para que el esfuerzo sea para todos equitativo Vale entonces bien por favor
Sus conclusiones integradoras y en lo que ustedes me a sus conclusiones integradoras yo les doy los avisos y las bases de acuerdo actividad integradora eh nos dice Juan Carlos todo me quedó más claro Sí y hay algo que te haya gustado más estimado Juan Carlos por favor colócalo
Ahí en tus cajitas de comentarios de acuerdo sus actividades integradas uno y dos actividades formativas sus cuestionarios por favor utilicen todos los espacios utilicen todos los espacios como el foro aprendiendo eso también es importante guía semanal Recuerda que la guía semanal es eso es es una es un paso
A paso en la semana un dos 3es y cuatro para ir realizando tus actividades integradoras por ejemplo para realizar tu actividad integradora número dos por lo menos tienes que revisar el recurso de periodo de entre guerras tipos de crisis económica y regímenes totalitarios si tú revisas estos
Recursos a profundidad tú vas a tener bases elementos para realizar tu actividad integradora número dos vale muy importante entonces por eso les digo eh aquí la guía semanal si siempre nos dice organizo mi semana paso a paso paso uno paso dos paso tres paso cuatro entonces revisen su guía semanal hay
Datos también interesantes que tiene esta guía semanal por ejemplo como el papel olvidado de Suiza de la Primera Guerra Mundial no Este es un dato anecdótico y profundiza un poquito más en la parte técnica en tu actividad integradora número dos qué te piden te piden un mapa mental Okay Eh tu tutor ya
Te compartió recursos sobre Cómo realizar un mapa mental Qué elementos tiene un mapa mental no te pide un cuadro sinóptico no te están pidiendo este no te están pidiendo cuadritos de texto no te están pidiendo un mapa mental Okay entonces mucho ojo con eso porque yo trato de ser muy muy claro con
Ustedes vale mapa mental te están pidiendo sobre las características del periodo entre guerras este mapa mental va a tener elementos sociales del periodo de entreguerras elementos políticos y elementos culturales eso es lo que por lo menos te pide el mapa mental eso es lo primero que vas a hacer
Lo segundo que vas a hacer es un resumen sobre el gran crack Sí para ello te recomiendan un video Vale y la tercera cosa de tu actividad integradora número dos te dice elige un régimen totalitario y vas a desarrollar una historieta sobre ese régimen totalitario que tú hayas elegido nazismo fascismo estalinismo el
Que tú quieras Esa historieta de igual forma Recuerda que tu tutor ya te compartió recursos de Qué es una historieta Incluso en la plataforma viene ahí un link de de una historieta Sí ahí que haya interacción deentre los personajes globitos y todo esto eso es una historieta eh Qué debe de llevar esa
Historieta características del líder lugar de nacimiento muerte cargos políticos ideología estudios realizados clase social y también debe de llevar esa historita características del gobierno política económica participación del pueblo estructura medios de control duración e ideología eso es lo que debo debes de llevar de acuerdo recuerda que yo como asesor
Virtual evalúo con base en una rúbrica yo voy a revisar que Punto a Punto se te se te haya solicitado tú cumplas en este aspecto cognitivo yo voy a revisar que tú atiendas las instrucciones de acuerdo al aspecto actitudinal yo voy a revisar que se entienda que sea gramaticalmente
Ortográficamente correcto y congruente y también que se entienda lo que tú estás haciendo que se note que tú lo comprendas de acuerdo eso es lo que yo voy a revisar de acuerdo a rúbrica sí recupero sus participaciones de este último foro de participación aquí a ver vamos a ver ahí
Dice este que qué nos comparte nos decía eh Me gusta cómo explica nos dice Juan Carlos cada tema porque me ayuda a entender Más estos temas muchas gracias Juan Carlos eh ahí eh lo único que siempre les pido yo por parte de un servidor yo siempre les pregunto cómo
Quieren su sesiones y todo ustedes me pidieron eh quizás no estuviese en la sesión anterior pero me pidieron sus compañeros que fueran dinámicas que que hubiera este participaciones que hubiera algunas este cuestiones ahí de quizes de recursos que los recursos interactivos Ah bueno pues les hago mapas mentales
Que se que se muevan que se ahí que pueda verber acercamiento entonces con mucho gusto yo estoy para comprometerme con ustedes y apoyarlos De igual forma Los invito a que se comprometan para que no falten en las sesiones porque esto como tú dices te ayuda a entender más
Los temas y aparte el día de hoy por ejemplo si participaste en toda la sesión Por supuesto que mañana vas a ver reflejado ahí puntos extra ahí en tu en tu en tu plataforma y está padre no porque eh puedes ganar muchos puntos extra entonces voy a mi sesión de
Espacio abierto para la paje participo aprendo gano puntos Ah Excelente muy bien sandibel muchas gracias Juan Carlos sandibel nos dice que a ella le gustó sobre la gran depresión eh Juan Carlos me dice todo todo me queda más claro eh sandibel Me dice que Hitler impuso el
Nazismo Este ahí ahí dijimos que no se llegó a imponer lo nombraron canciller fue apoyado entonces mucho ojo con eso estim sandivel pero bien o sea más bien este promovió el nacismo Ahí vamos a cambiar nada más la palabra vale para ayudarte Juan Carlos la depresión y
Hitler ahí le le pareció más interesante Juan Carlos no dice tengo una duda sobre cómo subir la infografía en PDF Okay lo subo directamente a la plata pl forma o lo subo en un procesador de texto con mi fotografía en PDF Okay te ayudo rapidísimo rapidísimo vale tú
Puedes hacerlo Juan Carlos en cualquier programa que tú quieras lo puedes hacer en canva lo puedes hacer en adoba croba lo puedes hacer en Word lo puedes hacer en Powerpoint vamos a suponer yo te voy a poner un ejemplo vale yo te voy a poner el ejemplo de cómo realizarlo en
Word si en Word en Word Si tú te vas Mira fíjate bien Vamos a cambiar la pantalla rapidísimo para que no quede esta duda lo cambio vale en Word Aquí está Mira archivo archivo y aquí te pone guardar como aquí te pone guardar como Entonces qué crees guardar como y me voy
A esta parte fíjate bien de examinar aquí me voy a examinar y aquí tú le puedes poner nombre de archivo el nombre de archivo que se te solicita en la plataforma fíjate bien pero aquí en donde dice tipo de documento tú le puedes decir tipo de documento de
Guardado documento de Word pero también te puede aparecer acá abajo Mira PDF y aquí le das click en guardar y ya te lo convirtió en automático Qué interesante no entonces mucho mucho ojo con esto este este es una Esta es una forma y te digo también en C si lo haces en canva
Si lo haces en genially y todo hay medios de descarga para que te lo convierta directo en PDF entonces eh cualquier duda más que tengas y todo con gusto escríbeme y y los apoyo Entonces no dice nos ayudó a entender perfecto Claro que sí estaré en las sesiones
Muchas gracias bien Gema todo quedó clar más claro asesor en la forma de explicar qué hace entender el tema desde diferentes puntos de vista yo lo hice en canva nos compartes sandivel y en camba no me dejarás mentir estimado sandivel ahí lo puedes convertir directamente verdad Entonces les gustó eh sobre el
Periodo de de de entre guerras les gustó sobre Hitler me expresaban sobre el nazismo también me expresaron que hay comprensión y todo de de los temas de esta semana Entonces eh eh con mucho gusto estoy para ayudarlos aquí les les compartí que eh fortalezcamos este vínculo de confianza yo estoy para
Tratar de guiarlos a lo largo de este viaje de 4ro semanas comprométase con las sesiones de espacio abierto para el aprendizaje les vayan a ayudar mucho y nos vemos en nuestra siguiente emisión eh gracias por su asistencia en la siguiente emisión rápidamente vamos Vamos a abordar sobre la Segunda Guerra
Mundial Vamos a abordar también sobre la Guerra Fría vamos a hablar sobre los bloques de poder entonces este vamos a hablar sobre eh para que vayan adelantando para que vayan preparándose para que esto fluya entonces sin más preámbulo nos vemos en la siguiente emisión les deseo una excelente tarde a
Todos y estoy para ayudarlos cualquier cosa escríbanme en la plataforma saludos
Buenas noches estimados estudiantes.
A través de este mensaje les hago llegar la invitación a la segunda sesión de Espacio Abierto para el Aprendizaje del Módulo 10: “Transformaciones en el mundo contemporáneo.” Recuerden que estas sesiones son importantes teniendo en consideración aspectos como: la comprensión del contenido disciplinar, lograr los aprendizajes esperados, realizar satisfactoriamente las actividades de aprendizaje y motivar la participación en los foros (les invito una vez más a participar en nuestro foro aprendiendo de la semana).
En nuestras sesiones de EAA, abordamos dudas o preguntas que se tengan del contenido de los recursos para apoyar la comprensión de los temas de la semana. Esto lo hacemos a través de actividades dinámicas que fomentan la participación y creación de conocimientos de forma conjunta. Además, por participar de forma activa, pueden ganar puntos extras ¿qué esperan? ¡Vamos a divertirnos!